Kolejna edycja Nocy Naukowców
W piątek 24.09.2021 w godz. 17.00-19.00 na Wydziale Neofilologii odbędzie się kolejna edycja Nocy Naukowców, której przyświecać będzie hasło "S.O.S dla Ziemi". Wszystkie imprezy stacjonarne odbędą się w Coll. Novum, Al. Niepodległości 4.
Szkolenie BHP dla wszystkich studentów I roku
Proszę o zapoznanie się z komunikatem dotyczącym szkolenia BHP. Szkolenie obowiązuje wszystkich studentów I roku na studiach I i II stopnia (studia stacjonarne i studia niestacjonarne).
Sukces wniosku w konkursie ID-UB „Seria wykładów"
Miło nam poinformować, że wniosek złożony w konkursie ID-UB nr. 25 „Seria wykładów" i przygotowany przez prof. UAM dr hab. Joannę Dryndę oraz prof. UAM dr hab. Justynę Krauze-Pierz z Zakładu Literatury i Kultury Austriackiej otrzymał finansowanie na jego realizację z projektu ID-UB.
Powojenne losy Niemców
Nakładem Wydawnictwa Poznańskiego ukazała się książka Haralda Jähnera pt. Czas wilka. Powojenne losy Niemców. Przekład monografii – wyróżnionej w 2019 roku renomowaną Nagrodą Lipskich Targów Książki – przygotował prof. Arkadiusz Żychliński.
Reedycja Borgesa
6 września prof. Arkadiusz Żychliński z Zakładu Niemieckiego Językoznawstwa Stosowanego i Translatoryki wziął udział w spotkaniu poświęconym książce Raport Brodiego Jorge Luisa Borgesa (w nowym przekładzie Andrzeja Sobola-Jurczykowskiego).
Prof. Łukasz Musiał gościem Festiwalu Opowiadania we Wrocławiu
Prof. Łukasz Musiał z Zakładu Historii Literatury Niemieckiej IFG oraz z Zakładu Badań nad Myślami Ubocznymi był gościem 17. Międzynarodowego Festiwalu Opowiadania, który odbył się we Wrocławiu w dniach 3-5 września.
Sukces dr M. Korycińskiej-Wegner w międzynarodowym konkursie tłumaczeniowym
Z radością i dumą informujemy, że dr Małgorzata Korycińska-Wegner z Zakładu Translatologii w Instytucie Filologii Germańskiej zajęła I miejsce w międzynarodowym konkursie tłumaczeniowym "Subtitle-a-thon Challenge Frankfurt".
Doroczna konferencja Austrian Studies Association 2021 na UAM w Poznaniu
Z przyjemnością informujemy, że w dniach 1-3 lipca na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu miała miejsce coroczna konferencja Austrian Studies Association zorganizowana przez prof. UAM dr. hab. Sławomira Piontka z Zakładu Literatury i Kultury Austriackiej w Instytucie Filologii Germańskiej UAM.
Dzień Jakości Kształcenia w Szkole Nauk o Języku i Literaturze
W środę 9 czerwca odbył się Drugi Dzień Jakości Kształcenia w Szkole Nauk o Języku i Literaturze. Celem wydarzenia była wymiana doświadczeń w zakresie integracji studentów w badania naukowe prowadzone na Wydziale Anglistyki, Wydziale Filologii Polskiej i Klasycznej oraz na Wydziale Neofilologii.
Dzień Promocji Studiów w Szkole Nauk o Języku i Literaturze
W sobotę 5 czerwca miał miejsce pierwszy Dzień Promocji Studiów w Szkole Nauk o Języku i Literaturze. Podczas tego wydarzenia swoją ofertę studiów licencjackich i magisterskich miały okazję zaprezentować trzy wydziały wchodzące w skład Szkoły Nauk o Języku i Literaturze: Wydział Anglistyki, Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej oraz Wydział Neofilologii.
Udział prof. Janusza Taborka w akcji Wiosenny rozRUCH na UAM
W ramach Dnia Sportu (12 maja 2021 r.) pracownicy i studenci UAM mieli możliwość udziału w akcji Wiosenny RozRUCH na UAM polegającej na pokonaniu jak największej liczby kilometrów w ciągu miesiąca. W rywalizacji wydziałów siódme miejsce na uczelni zajął Wydział Neofilologii. Wśród pracowników drugi wynik (265,94 km) na Wydziale Neofilologii uzyskał prof. Janusz Taborek z Zakładu Niemieckiego Językoznawstwa Stosowanego i Translatoryki pokonując jednocześnie najdłuższy dystans w kategorii bieg w terenie.
Celem akcji była "promocja aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia wśród społeczności Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz przeciwdziałanie negatywnym skutkom wywołanym przez pandemię koronawirusa."
Projekt VIGIL (Virtual interactive games of intercultural learning)
Już kilka miesięcy temu rozpoczął się międzynarodowy projekt VIGIL, który jest realizowany m.in. przez prof. Macieja Mackiewicza z Zakładu Dydaktyki Języka Niemieckiego i Studiów Międzykulturowych. W ostatnich tygodniach projekt objął także studentów filologii germańskiej II stopnia na kierunku Język Niemiecki i Komunikacja w Biznesie, którzy uczestniczą w międzykulturowej grze symulacyjnej „Bilangon".
Monografia „Korpora in der Lexikographie und Phraseologie”
W berlińskim wydawnictwie Walter de Gruyter ukazała się monografia zbiorowa zatytułowana Korpora in der Lexikographie und Phraseologie. Stand und Perspektiven. Zbiór tekstów pod redakcją mgra Michała Piosika, prof. Janusza Taborka i prof. Marty Woźnickiej z Zakładu Niemieckiego Jezykoznawstwa Stosowanego i Translatoryki wydany został jako 160 tom w serii Lexicographica Series Maior.
Udział prof. Janusza Taborka w obronie doktorskiej w Brukseli
Prof. Janusz Taborek uczestniczył jako recenzent, członek jury i członek komitetu naukowego w publicznej obronie pracy doktorskiej dr Manon Hermann Eine kontrastive Analyse von verbalen Mehrworteinheiten mit Positionsverben im Deutschen und im Niederländischen. Obrona odbyła się 31 marca 2021 r. w Uniwersytecie St. Louisa w Brukseli w trybie zdalnym za pomocą komunikatora MS Teams.
Współpraca z Uniwersytetem w Smoleńsku w programie Erasmus+
Współpraca Instytutu Filologii Germańskiej z Państwowym Uniwersytetem w Smoleńsku (Rosja) poszerzona zostanie o wymianę studencką z jednoczesnym wsparciem istniejącej współpracy naukowej. Jest to możliwe dzięki uzyskaniu dofinansowania w wysokości 11 930 € w ramach programu Erasmus+ KA17 (współpraca z uczelniami z państw spoza UE), Wnioskodawcą i inicjatorem współpracy jest prof. Janusz Taborek z Zakładu Językoznawstwa Stosowanego i Translatoryki.
Stypendium MEiN dla studenta Jakuba Choryńskiego
Z ogromną radością informujemy, że pan Jakub Choryński otrzymał stypendium Ministra Edukacji i Nauki za znaczące osiągnięcia naukowe na rok 2021. Pan Jakub jest studentem Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych UAM i realizuje m.in. program filologii germańskiej przygotowując pracę dyplomową pod opieką prof. Janusza Taborka.
Gościnny wykład otwarty prof. Henninga Lobina (IDS Mannheim)
W środę 17 lutego 2021 r. prof. Henning Lobin, dyrektor Instytutu Leibniza Języka Niemieckiego w Mannheimie i profesor mannheimskiego uniwersytetu wygłosił wykład otwarty zatytułowany "Aktuelle sprachpolitische Debatten in der deutschen Öffentlichkeit". Wykład realizowany za pomocą komunikatora MS Teams był drugim wykładem cyklu RINGVORLESUNGEN.
Spotkanie autorskie wokół książki "Zwrot przez współczesną. Pryzmaty"
W czwartek 25 lutego odbyło się otwarte spotkanie autorskie online wokół książki "Zwrot przez współczesną. Pryzmaty" prof. Arkadiusza Żychlińskiego. Spotkanie prowadził Paweł Kaczmarski. Zapis rozmowy zostanie opublikowany na profilu fb wydawnictwa Ossolineum.
Konkurs na projekty wsparcia rozwoju naukowego wybitnych studentów
Wystartował konkurs na projekty wsparcia rozwoju naukowego wybitnych studentów. Uczestnicy programu „Najlepsi z najlepszych! 4.0" otrzymają dofinansowanie udziału w międzynarodowych konkursach, zawodach czy konferencjach. Przyznane środki będą mogli przeznaczyć na pokrycie kosztów podróży, opłat wstępnych lub zakup materiałów i aparatury niezbędnej do przygotowania projektów.
Dziewięćdziesiąte urodziny Thomasa Bernharda
9 lutego 2021 r. prof. Arkadiusz Żychliński z Zakładu Niemieckiego Językoznawstwa Stosowanego i Translatoryki wziął udział w świętowanych zdalnie dziewięćdziesiątych urodzinach Thomasa Bernharda. Wydarzenie było zorganizowane przez Austriackie Forum Kultury / Österreichisches Kulturforum Warschau.
Broszura jubileuszowa z okazji 40-lecia Zakładu Literatury i Kultury Austriackiej
W wydawnictwie Rys ukazała się broszura jubileuszowa pod redakcja prof. dr hab. Stefana H. Kaszyńskiego oraz prof. UAM dr hab. Sławomira Piontka poświęcona czterdziestoletniej działalności Zakładu Literatury i Kultury Austriackiej
ERASMUS+ 2021/22 – rekrutacja na wyjazdy na studia oraz na praktyki
19.02.2021 rozpoczyna się w IFG rekrutacja na pobyty stypendialne w ramach programu Erasmus+ na rok akademicki 2021/22. Wnioski o wyjazdy na studia przyjmowane będą do dn. 5.03.2021, natomiast wnioski o wyjazdy na praktyki od 1.04.2021 do 23.04.2021.
Monografia pod redakcją dra S. Chudaka i dr hab. M. Pieklarz-Thien: „Die Lernenden in der Forschung zum Lehren und Lernen fremder Sprachen"
Nakładem wydawnictwa Peter Lang ukazała się monografia zbiorowa poświęcona centralnemu elementowi układu glottodydaktycznego, tj. uczniowi. Teksty zawarte w publikacji to przyczynek do dyskusji na temat pedagogicznego paradygmatu „Lernerorientierung", który wpływa na kształt współczesnej dydaktyki języków obcych już od lat siedemdziesiątych ubiegłego wieku. Ich autorzy podejmują różnorodne tematy z pogranicza dydaktyki języków obcych i jej dyscyplin pokrewnych, jak np. językoznawstwa, dydaktyki ogólnej, pedagogiki, metodyki, psychologii czy badań nad komunikacją interkulturową. Podkreślają tym samym jej interdyscyplinarny i wielowymiarowy charakter.
Monografia zbiorowa poświęcona pisarstwu Thomasa Bernharda pod redakcją prof. Arkadiusza Żychlińskiego i dra hab. Wojciecha Charchalisa
Nakładem Wydawnictwa Naukowego UAM ukazała się monografia zbiorowa poświęcona pisarstwu Thomasa Bernharda pt. "Korekty Bernharda. Szkice krytyczne". Wydany w przededniu dziewięćdziesiątej rocznicy urodzin austriackiego autora tom pod redakcją prof. Arkadiusza Żychlińskiego i dra hab. Wojciecha Charchalisa (IFRom) to kolejna publikacja komparatystyczna powstała przy współpracy obydwu Instytutów.
Informacja na stronie wydawcy: link
Publikacja czasopisma „Neofilolog nr 55/2. Przygotowanie do komunikacji w języku obcym: rozwijanie postaw, reprezentacji i umiejętności uczących się"
Pod koniec grudnia 2020 r. został opublikowany kolejny numer czasopisma Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego „Neofilolog" pod redakcją prof. UAM dr hab. Magdaleny Aleksandrzak (ILS), dra Sebastiana Chudaka (IFG) i dr Joanny Góreckiej (IFRom).
Zgromadzone w nim artykuły wpisują się w dwa kręgi tematyczne. Pierwszy z nich obejmuje badania postaw, wyobrażeń i oczekiwań uczących się, w powiązaniu z ich decyzjami dotyczącymi wyboru języka poznawanego w szkole średniej lub wiodącego w ramach studiów filologicznych.
Kino Kafka przedstawia!
W Wydawnictwie Ossolineum ukazała się książka Hannsa Zischlera pt. "Kafka idzie do kina" (przeł. Małgorzata Łukasiewicz), omawiająca związki autora "Procesu" ze współczesną mu kinematografią. Autorem posłowia jest prof. Łukasz Musiał z Zakładu Historii Literatury Niemieckiej IFG.
Monografia pod redakcją prof. Beate Sommerfeld "Kulturelle Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur."
W wydawnictwie Peter Lang pod red. prof. Beate Sommerfeld (IFG), prof. Elizy Pieciul-Karmińskiej (ILS UAM) oraz prof. Michaela Düringa (CAU Kiel) ukazała się monografia poświęcona kwiestiom recepcji i przekładu literatury dzięcięcej pt. Kulturelle Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur. Publikacja powstała w ramach grupy badawczej o recepcji i tłumaczeniu literatury dla dzieci działającej na WN UAM, prowadzonej przez prof. Elizę Pieciul-Karmińską i prof. Beate Sommerfeld.
Monografia dr Karoliny Kęsickiej „Die staatliche Prüfung für beeidigte ÜbersetzerInnen und DolmetscherInnen. Das deutsche und polnische Strafrecht. Theorie und Übungsmaterial“
Nakładem wydawnictwa Beck ukazała się monografia dr Karoliny Kęsickiej pt. Die staatliche Prüfung für beeidigte ÜbersetzerInnen und DolmetscherInnen. Das deutsche und polnische Strafrecht. Theorie und Übungsmaterial.
Monografia prof. Marii Wojtczak "Odczarowywanie świata? Niemieckie debaty o religii i sztuce (1850-2010)"
W Wydawnictwie Nauka i Innowacje ukazała się monografia prof. Marii Wojtczak poświęcona tekstom niemieckiej debaty nad rozumieniem i wykładnią dwu kategorii: religii oraz sztuki (kultury, literatury), pt. "Odczarowywanie świata? Niemieckie debaty o religii i sztuce (1850-2010)".
Inauguracja projektu "Learning scenarios to support inclusive language and culture education for heterogeneous school classes"
W sobotę, 14 listopada 2020 r. odbyło się spotkanie inaugurujące projekt "Learning scenarios to support inclusive language and culture education for heterogeneous school classes" (Lernszenarien zur Unterstützung integrativer Sprach- und Kulturvermittlung für heterogene Schulklassen).
Więcej artykułów…
- Zbiór szkiców prof. Arkadiusza Żychlińskiego pt. "Zwrot przez współczesną. Pryzmaty"
- "Literatura - społeczeństwo - system". Monografia prof. Andrzeja Denki
- "Przerwany bieg po żelaznej drodze". Monografia prof. Romana Dziergwy
- Konkurs na najlepszą pracę dyplomową w IFG rozstrzygnięty!
- "Czynnik Borgesa. Szkice krytyczne" pod redakcją dra hab. Wojciecha Charchalisa i prof. Arkadiusza Żychlińskiego
- Publikacja czasopisma „Neofilolog nr 55/1. Interdyscyplinarność w glottodydaktyce – kształcenie nauczycieli”
- Wyróżnienie dla modernizowanego kierunku studiów II stopnia „filologia germańska"
- FILOLOGIE OBCE NA UAM UZNANE ZA NAJLEPIEJ PROWADZONE KIERUNKI W CAŁEJ POLSCE
- Wybór esejów literackich W.G. Sebalda pt. „Opis nieszczęścia” z posłowiem prof. Arkadiusza Żychlińskiego
- Wyróżnienie dla kierunku studiów „filologia germańska”
Ostatnio dodane
- Szkolenie BHP dla wszystkich studentów I roku
- Kolejna edycja Nocy Naukowców
- Sukces wniosku w konkursie ID-UB „Seria wykładów"
- Powojenne losy Niemców
- Reedycja Borgesa
- Prof. Łukasz Musiał gościem Festiwalu Opowiadania we Wrocławiu
- Sukces dr M. Korycińskiej-Wegner w międzynarodowym konkursie tłumaczeniowym
- Doroczna konferencja Austrian Studies Association 2021 na UAM w Poznaniu
- Dzień Jakości Kształcenia w Szkole Nauk o Języku i Literaturze
- Dzień Promocji Studiów w Szkole Nauk o Języku i Literaturze
- Warsztaty w ramach wsparcia psychologicznego dla studentów
- Udział prof. Janusza Taborka w akcji Wiosenny rozRUCH na UAM
- Projekt VIGIL (Virtual interactive games of intercultural learning)
- Monografia „Korpora in der Lexikographie und Phraseologie”
- Udział prof. Janusza Taborka w obronie doktorskiej w Brukseli
